Recurso

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Situación de aprendizaje: De la escuela participativa a la sociedad democrática

Una propuesta didáctica para Educación Secundaria y Ciclo Superior de Educación Primaria.

La propuesta didáctica elaborada por el grupo de trabajo Situaciones de aprendizaje sobre
participación y democracia del IDP-ICE de la Universidad de Barcelona tiene como objetivo principal fomentar el desarrollo de competencias relacionadas con la participación y la democracia en estudiantes de Educación Primaria, ESO y Bachillerato.

Nivel educativo

Educación Primaria y Educación Secundaria

Dimensión de aprendizaje

  • Cognitiva
  • Socioemocional

Organización

Red de Educadoras y Educadores para una Ciudadanía Global

Tipo de publicación

  • Portfolio docente

Año publicación

2024