BuscarBuscar Què és Factoría 4.7? L’Agenda 2030, aprovada per l’ONU el setembre del 2015, inclou un conjunt de 17 ODS que busquen posar fi a la pobresa, lluitar contra la desigualtat i la injustícia i fer front al canvi climàtic, sense deixar ningú enrere. Sota l’ODS 4 “Educació de qualitat”, la mateixa Agenda 2030 reconeix el paper fonamental de l’educació per al desenvolupament sostenible (EDS) per assolir tots els ODS, i així ho explicita en la meta 4.7. Eix d’acció 1 Gestió del coneixement en educació per a l’Agenda 2030, aquestportal digital pretén democratitzar l’accés a einespedagògiques de qualitat en matèria d’EDS amb enfocament de gènerei de drets a Iberoamèrica L’EDS empra una pedagogia innovadora i orientada a l’acció que promou el desenvolupament de competències transversals en les dimensions cognitiva, socioemocional i conductual de l’aprenentatge. UN Etxea – Associació del País Basc per a la UNESCO ha treballat en l’EDS des dels inicis i ha participat en processos a escala local, nacional i internacional de la mà de la UNESCO per avançar en el poder transformador de l’educació des del desenvolupament sostenible i inclusiu. Des del 2017 hem desenvolupat col·laboracions més explícites amb agents diversos d’Iberoamèrica, orientades a avançar en l’educació per a l’Agenda 2030. En aquest context, UN Etxea desenvolupa Factoría 4.7 – Plataforma Iberoamericana d’Educació per al Desenvolupament Sostenible com a projecte que busca transformar l’EDS a Iberoamèrica des de la innovació i l’aprenentatge compartit i facilitar que els i les agents vinculats/ades a l’educació prenguin l’EDS com a eix inspirador de les seves polítiques, plans i pràctiques educatives. Factoría 4.7 – Plataforma Iberoamericana d’Educació per al Desenvolupament Sostenible és part de l’estratègia global de la UNESCO en EDS a la regió d’Iberoamèrica amb l’objectiu d’avançar en l’Agenda 2030 per via de la meta 4.7 dels ODS. Aquest projecte es gestiona a través de (1) la gestió del coneixement; (2) les aliances multiactor i multisector, i (3) una estratègia de comunicació; tot això, en el conjunt del context iberoamericà. Així, dins l’eix d’acció 1: Gestió del coneixement en educació per a l’Agenda 2030, aquest portal digital pretén democratitzar l’accés a eines pedagògiques de qualitat en matèria d’EDS amb enfocament de gènere i de drets a Iberoamèrica. La plataforma Factoría 4.7 posa a disposició de qualsevol agent interessat eines pedagògiques de qualitat en matèria d’EDS. Concretament, aquí pot trobar recursos pedagògics, materials, suports i bones pràctiques d’EDS, pedagogia social i participació ciutadana en cadascun dels ODS i en cadascun dels àmbits relacionats amb l’Agenda 2030, en tots els casos coherents amb els valors transversals de l’Agenda 2030 (sostenibilitat, drets humans, igualtat i equitat de gènere i interculturalitat).