Buena practica

1. Fin de la pobreza 12. Producción y consumo sostenibles 4. Educación de calidad 15. Vie des écosystèmes terrestres 13. Action pour le climat 2. Hambre cero 3. Salud y bienestar 5. Igualdad de género 6. Agua limpia y saneamiento 7. Energía asequible y no contaminante 8. Trabajo decente y crecimiento económico 9. Industria, innovación e infraestructura 10. Reducir de las desigualdades 11. Ciudades y comunidades sostenibles 14. Vida submarina 16. Paz, justicia e instituciones sólidas 17. Alianzas para lograr los objetivos 18. Diversidad lingüistica y cultural

Mapa de los ODS

Informe resultado del trabajo que recoge sistematización de acciones llevadas a cabo por asociaciones vecinales en A2030

AAVV ICID Red de ONGD Ayuntamiento de Madrid


Buena practica

1. Fin de la pobreza 12. Producción y consumo sostenibles 4. Educación de calidad 15. Vie des écosystèmes terrestres 13. Action pour le climat 2. Hambre cero 3. Salud y bienestar 5. Igualdad de género 6. Agua limpia y saneamiento 7. Energía asequible y no contaminante 8. Trabajo decente y crecimiento económico 9. Industria, innovación e infraestructura 10. Reducir de las desigualdades 11. Ciudades y comunidades sostenibles 14. Vida submarina 16. Paz, justicia e instituciones sólidas 17. Alianzas para lograr los objetivos 18. Diversidad lingüistica y cultural

Mapa de los ODS

Desplegable que recoge acciones que realizan diferentes entidades sociales madrileñas para la implementación de la A2030

AAVV y Red de ONGD Ayuntamiento de Madrid


Recurso

1. Fin de la pobreza 12. Producción y consumo sostenibles 4. Educación de calidad 15. Vie des écosystèmes terrestres 13. Action pour le climat 2. Hambre cero 3. Salud y bienestar 5. Igualdad de género 6. Agua limpia y saneamiento 7. Energía asequible y no contaminante 8. Trabajo decente y crecimiento económico 9. Industria, innovación e infraestructura 10. Reducir de las desigualdades 11. Ciudades y comunidades sostenibles 14. Vida submarina 16. Paz, justicia e instituciones sólidas 17. Alianzas para lograr los objetivos 18. Diversidad lingüistica y cultural

La Cooperación Sí Importa

II Edición del cómic “La Cooperación sí que importa”,que tiene como objetivo dar a conocer a la ciudadanía los 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible que contiene la Agenda 2030.

Nivel educativo

Educación Informal

Dimensión de aprendizaje

  • Socioemocional

Organización

Red de ONGD Ayuntamiento de Madrid

Tipo de publicación

  • Cómic

Año publicación

2020

Idiomas

Español

Recurso

1. Fin de la pobreza 12. Producción y consumo sostenibles 15. Vie des écosystèmes terrestres 13. Action pour le climat 2. Hambre cero 3. Salud y bienestar 14. Vida submarina 5. Igualdad de género 6. Agua limpia y saneamiento 7. Energía asequible y no contaminante 8. Trabajo decente y crecimiento económico 9. Industria, innovación e infraestructura 10. Reducir de las desigualdades 11. Ciudades y comunidades sostenibles 16. Paz, justicia e instituciones sólidas 17. Alianzas para lograr los objetivos 18. Diversidad lingüistica y cultural

Que Nadie Se Quede Atrás

Esta publicación infantil ilustrada está destinada a niños y niñas de 8 a 12 años, con la intención de hacerles llegar de forma amena los Objetivos de Desarrollo Sostenible.

Nivel educativo

Educación Informal

Dimensión de aprendizaje

  • Cognitiva

Organización

Red de ONGD Comunidad de Madrid

Tipo de publicación

  • Cuento

Año publicación

2021

Idiomas

Español

Recurso

4 ODS 4 - icon Educación de calidad

15 ODS 15 - icon Vie des écosystèmes terrestres

18 ODS 18 - icon Diversidad lingüistica y cultural

El Árbol de la Vida

El ser humano ha aprendido a cuidar la vegetación que le rodea… ¡y a aprovecharla también! El hombre ha obtenido medicamentos del estudio y exploración de la vegetación, junto con la naturaleza, en equilibrio. Pero, ¿qué ocurre cuando se comporta como avaro y egoísta? ¿Cuando faltan innecesariamente los recursos de la naturaleza que le son curativos por el uso y aplastamiento de los frutos de la naturaleza? Hay algo que aprender en este cuento…

Nivel educativo

Educación Primaria, Educación Secundaria, Bachiller, Educación Adultos y Aprendizaje a lo largo de la Vida, Educación No Formal y Educación Informal

Dimensión de aprendizaje

  • Socioemocional

Organización

Cátedra UNESCO de Patrimonio Lingüístico Mundial UPV/EHU y Corporació Catalana de Mitjans Audiovisuals

Tipo de publicación

  • Cuento
  • Video

Año publicación

2024

Idiomas

Euskera Catalán

Recurso

4 ODS 4 - icon Educación de calidad

14 ODS 14 - icon Vida submarina

18 ODS 18 - icon Diversidad lingüistica y cultural

El Niño Salmón

Desde la temprana edad el ser humano quiere explorar el mundo y también adentrarse en el mar. En las lenguas de todo el mundo tenemos relatos muy variados sobre personas que viajan y se pierden en la mar, esa mar que dibuja los límites de la tierra. Este relato trata de la necesidad de que el ser humano tenga una conducta respetuosa con el entorno.  El cuento se nos presenta como un largo viaje de aprendizaje, gracias a la generosidad de todos los animales que viven en el mar y que terminarán siendo la familia del protagonista.

Nivel educativo

Educación Primaria, Educación Universitaria y Superior, Bachiller, Educación Adultos y Aprendizaje a lo largo de la Vida, Educación No Formal y Educación Informal

Dimensión de aprendizaje

  • Socioemocional

Organización

Cátedra UNESCO Patrimonio Lingüístico Mundial UPV/EHU y Corporació Catalana de Mitjans Audiovisuals

Tipo de publicación

  • Cuento
  • Video

Año publicación

2024

Idiomas

Euskera Catalán

Recurso

4 ODS 4 - icon Educación de calidad

15 ODS 15 - icon Vie des écosystèmes terrestres

18 ODS 18 - icon Diversidad lingüistica y cultural

Nahuel y el Jaguar

El ser humano se ha perdido en los bosques, en los desiertos, en las montañas y quizá hoy en día en las ciudades… sentimos miedo. Pero cuando se une a la naturaleza, puede encontrar su camino, y también el camino de vuelta a casa. Este relato nos trae los tiempos en los que los humanos hablábamos con los animales y aceptábamos su ayuda, tiempos en los que no teníamos miedo de los jaguares. De cuando éramos jaguares.

Nivel educativo

Educación Primaria, Educación Secundaria, Bachiller, Educación Adultos y Aprendizaje a lo largo de la Vida, Educación No Formal y Educación Informal

Dimensión de aprendizaje

  • Socioemocional

Organización

Cátedra Patrimonio Lingüístico Mundial UPV/EHU y Corporació Catalana de Mitjans Audiovisuals

Tipo de publicación

  • Cuento
  • Video

Año publicación

2024

Idiomas

Euskera Catalán

Recurso

4 ODS 4 - icon Educación de calidad

15 ODS 15 - icon Vie des écosystèmes terrestres

18 ODS 18 - icon Diversidad lingüistica y cultural

Un Mundo de Sueños

Esta animación nos trae la época en la que los seres que formamos el mundo al soñarlo juntos. Cada ser soñó en aquel principio el mundo según sus particularidades,  ¡… y por eso el mundo es tan rico y hermoso! ¿Habrá quedado el ser humano enredado en aquella cadena de sueños? Este relato ofrece una reflexión sólida y bella para que todos los seres del mundo sigamos soñando y conviviendo.

Nivel educativo

Educación Primaria, Educación Secundaria, Bachiller, Educación No Formal, Educación Adultos y Aprendizaje a lo largo de la Vida y Educación Informal

Dimensión de aprendizaje

  • Socioemocional

Organización

Cátedra de Patrimonio Lingüístico Mundial UPV/EHU y Corporació Catalana de Mitjans Audiovisuals

Tipo de publicación

  • Cuento
  • Video

Año publicación

2024

Idiomas

Euskera Catalán

Recurso

4 ODS 4 - icon Educación de calidad

15 ODS 15 - icon Vie des écosystèmes terrestres

18 ODS 18 - icon Diversidad lingüistica y cultural

Eguzkilorea

Esta animación nos trae un tema de la mitología vasca, el de una flor llamada Eguzkilorea o Flor del Sol. ¿Cómo es posible que el ser humano hubiera encontrado en la oscuridad de la noche la luz necesaria para sobrevivir al miedo de lo desconocido? Ni la Luna ni el Sol fueron suficientes para superar el miedo a la oscuridad… La Madre Tierra tuvo que ofrecerle al ser humano el Eguzkilore, que hoy día se encuentra tanto en las montañas de Euskal Herria, pero que fue concedida como salvaguarda de las casas ante la oscuridad.

Nivel educativo

Educación Primaria, Educación Secundaria, Bachiller, Educación Adultos y Aprendizaje a lo largo de la Vida, Educación No Formal y Educación Informal

Dimensión de aprendizaje

  • Socioemocional

Organización

Cátedra de Patrimonio Lingüístico Mundial UPV/EHU y Corporació Catalana de Mitjans Audiovisuals

Tipo de publicación

  • Cuento
  • Video

Año publicación

2023

Idiomas

Euskera Catalán

Noticia

18 ODS 18 - icon Diversidad lingüistica y cultural

Día Internacional de la Lengua Materna 2024

La Cátedra Unesco de Patrimonio Lingüístico Mundial de la UPV y la Corporació Catalana de Mitjans Audiovisuals han creado mediante un acuerdo de colaboración una serie de animaciones basadas en […]