Construisons ensemble l’avenir de l’éducation Participez aux Consultations Régionales de la Jeunesse – Education Beyond 2030 et prenez part à un dialogue qui reliera les voix de notre jeunesse au débat international sur l’avenir de l’éducation. Première étape : Consultation régionale pour l’Europe et l’Amérique du Nord Avant nos consultations territoriales, l’UNESCO invite les jeunes de 11 à 30 ans à participer à la Consultation régionale pour l’Europe et l’Amérique du Nord, un espace de dialogue destiné à partager des idées et à définir les priorités de l’éducation après 2030. 📅 31 juillet 2026 🕓 16:00–18:00 (CEST) 💻 En ligne 👉 Inscription: [Lien] Deuxième étape : Consultations territoriales du RCE Basque Country–Navarre Dans la continuité du processus engagé par l’UNESCO, le RCE Basque Country–Navarre organisera trois consultations territoriales afin d’approfondir les priorités identifiées lors de la consultation régionale et de les mettre en perspective avec les réalités du Pays Basque, de la Navarre et d’Iparralde. Chaque organisation membre du réseau du RCE est invitée à proposer au moins deux jeunes, en veillant à représenter la diversité de son organisation et de son territoire. Ces consultations offriront un espace de participation active, d’apprentissage mutuel et de coopération entre jeunes de différents horizons, afin que leurs contributions puissent enrichir la consultation mondiale menée par l’UNESCO. Calendrier des consultations 📍 10 septembre 2026Bidart (ESTIA)Consultation régionale – Iparralde 📍 11 septembre 2026BilbaoConsultation régionale – Euskadi 📍 11 septembre 2026PampeluneConsultation régionale – Navarre [Plus d’informations et ressources d’appui] Qui peut participer ? Les jeunes liés aux organisations membres du RCE Basque Country–Navarre. Chaque organisation pourra proposer au moins deux participants. Que trouverez-vous ? Des espaces de dialogue Des échanges d’expériences Un travail collaboratif Des rencontres avec des jeunes issus d’autres organisations L’opportunité de contribuer à l’avenir de l’éducation
Faites de votre organisation un espace pour imaginer l’éducation de demain L’éducation ne se construit pas uniquement à travers des opinions individuelles, mais aussi grâce au dialogue, au partage d’idées et à la réflexion collective. Comment l’éducation devrait-elle répondre aux défis sociaux, environnementaux et technologiques de demain ? L’initiative Education Beyond 2030, portée par l’UNESCO, l’Université des Nations Unies (UNU) et le Réseau des jeunes et des étudiants de l’ODD 4, invite les établissements scolaires, universités, associations de jeunesse et organisations sociales à créer des espaces où les jeunes peuvent échanger, débattre et construire ensemble des propositions pour l’avenir de l’éducation. Le RCE Basque Country–Navarre souhaite encourager ces espaces de dialogue au Pays Basque, en Navarre et en Iparralde, en s’appuyant sur la richesse et la diversité de son réseau. Il n’est pas nécessaire d’organiser un grand événement. Un débat en classe, un atelier participatif ou une discussion au sein d’une association peut devenir une contribution précieuse à ce processus international. Qui peut organiser une activité ? Établissements scolaires Universités Centres de Formation Professionnelle Ikastolas Associations de jeunesse Organisations sociales Municipalités Institutions publiques Organisations membres du RCE Quels types d’activités peuvent être organisés ? Débats en classe Tables rondes Ateliers participatifs World Café Groupes de discussion Activités de réflexion Rencontres de jeunes Chaque échange compte. Les idées partagées contribueront à construire une vision plus inclusive et plus durable de l’éducation de demain.[Plus d’informations et ressources d’appui]Les débats organisés au sein de votre organisation permettront aux jeunes de participer à la Consultation Régionale pour l’Europe et l’Amérique du Nord avec des idées déjà réfléchies et enrichies collectivement.📅 31 juillet 2026 💻 En ligne👉 Inscrivez-vous ici : [Lien]
Comment imaginez-vous l’éducation de demain ? L’UNESCO souhaite entendre votre voix. Si vous avez entre 11 et 30 ans, c’est l’occasion de contribuer à une consultation mondiale qui aidera à définir l’avenir de l’éducation au-delà de 2030. À quoi devrait ressembler l’éducation du futur ? Quels changements sont nécessaires pour répondre aux défis sociaux, environnementaux et technologiques de notre époque ? Ces questions sont au cœur de Education Beyond 2030, une consultation internationale menée par l’UNESCO, l’Université des Nations Unies (UNU) et le Réseau des jeunes et des étudiants de l’ODD 4. Dans le cadre de cette initiative, le RCE Basque Country–Navarre invite tous les jeunes du Pays Basque, de Navarre et d’Iparralde âgés de 11 à 30 ans à partager leurs idées et leurs expériences en participant à une enquête mondiale. Les contributions de milliers de jeunes à travers le monde permettront d’élaborer le futur Agenda des Jeunes pour l’Éducation et l’Apprentissage au-delà de 2030, qui sera présenté aux décideurs internationaux. Aucune connaissance technique n’est nécessaire.Votre expérience, vos idées et votre vision de l’avenir de l’éducation sont essentielles. Qui peut participer ? ✔ Les jeunes de 11 à 30 ans. Comment participer ? Répondez à l’enquête en ligne et partagez votre vision de l’éducation de demain. [Bouton] Participer maintenant En plus de répondre à l’enquête mondiale, vous pouvez participer à la Consultation régionale pour l’Europe et l’Amérique du Nord, organisée par l’UNESCO, qui se tiendra en ligne le 31 juillet 2026. Une occasion d’échanger avec des jeunes de toute la région et de contribuer à l’élaboration de l’Agenda de l’éducation au-delà de 2030. 👉 Inscrivez-vous ici : [Lien]
Semillas digitales y software libre en Mauritania La jornada del 2 de diciembre estuvo dedicada a la presentación de TxikiLinux y las aplicaciones instaladas en éste sistema operativo: herramientas ofimáticas (LibreOffice) y aplicaciones orientadas a educacion primaria para desarrollar, mediante el juego, habilidades en el uso de teclado y ratón (KimuDigitalak – PoussesNumériques – DigitalSprouts). La formación fue impartida por el profesor Ahmednah en el salón de reuniones del ayuntamiento de El Mina municipio urbano del oeste de Mauritania. En ésta jornada contamos con la asistencia del profesorado de las escuelas participantes en el programa ASF-2025-Mauritania, además de técnicos informáticos de la localidad. Agradecemos al ayuntamiento de El Mina y al profesor Ahmednah de la Solidarité pour Développement Social -SDS su colaboración e implicación en el proyecto, sin la que éstos talleres de formación no hubiesen sido posibles. Seguimos y seguiremos trabajando y soñando ….Sin fronteras
Formación y futuro en Thies El 27 de noviembre, iniciamos la primera jornada de formación en el liceo Cem Ballabey de Thies, donde presentamos el proyecto Aulas Sin Fronteras,, TxikiLinux-ASF y las aplicaciones educativas KimuDigitalak – PoussesNumériques. Participó profesorado del centro y de otros tres colegios de la comunidad. Con la asociación África Feliz Senegal, revisamos el material enviado y, junto al profesor de informática el Sr. Ndiaye, instalamos TxikiLinux en varios equipos. Él será también quien ponga en marcha los puntos WiFi en los colegios de Thies, apoyando la conectividad educativa de la zona.Por la tarde, trabajamos con LibreOffice (Writer, Calc e Impress), con ejercicios prácticos y materiales para que el profesorado pueda continuar formándose y empezar a trabajar con su alumnado desde ya. Gracias al profesorado, a África Feliz Senegal y a todas las personas que hacen posible que la tecnología libre llegue donde más puede transformar.Seguimos trabajando. Seguimos soñando.Sin fronteras.
Tecnología útil, impacto real en Mbam La jornada de formación en Mbam muestra la fuerza de la colaboración local e internacional. Por la mañana trabajamos con el profesorado del Lycée de Mbam y de cuatro colegios de la zona, centrando la sesión en la formación técnica: instalación y configuración de las impresoras donadas por Osakidetza —enviadas junto al resto del material en junio dentro del proyecto Aulas Sin Fronteras—, mantenimiento básico de cabezales, cambio de cartuchos y manejo de las cajas de limpieza.También generamos unidades de instalación con Ventoy y realizamos prácticas directamente sobre varios equipos, fortaleciendo así la autonomía técnica del profesorado. Por la tarde nos reunimos con docentes de educación infantil para profundizar en las herramientas instaladas en TxikiLinux-ASF ( KimuDigitalak / PoussesNumériques), pensadas para iniciar al alumnado en el uso del ratón y el teclado a través del juego. La participación fue muy activa y el interés por integrar herramientas digitales libres en el aula sigue creciendo día a día. Además, durante la jornada se instaló el cable Ethernet para la futura aula informática del liceo, un paso más para que el centro pueda aprovechar plenamente los puntos WiFi cedidos por la Universidad de Mondragón y reacondicionados con la colaboración de BIKONET, Tolosaldea y Arizmendi. Seguimos creando puentes. Seguimos aprendiendo juntos.Sin fronteras.
Rendez votre école plus verte : webinaire rapide et pratique ! – 1er décembre, 16h30 Vous souhaitez découvrir des idées pour verdir votre école ?Vous aimeriez voir des exemples concrets et trouver l’inspiration pour passer à l’action ? Vous souhaitez en savoir plus sur tout ce que nous faisons dans le cadre du projet Green Cool Schools ? Alors… ce webinaire est fait pour vous ! Nous vous invitons à participer à la rencontre en ligne « Rendez votre école plus verte ! », qui aura lieu le 1er décembre à 16h30.Elle ne durera que 30 minutes, mais nous vous garantissons que vous repartirez avec une multitude d’idées, de ressources et d’exemples pratiques pour transformer votre établissement en un espace plus vert, plus sain et plus durable. Plus d’informations: https://agenda21trinitarias.blogspot.com/2025/11/colideramos-el-webinar-reverdece-tu.html 📅 Date: lundi 1er décembre 🕟 Heure: 16h30 (durée : 30 min) Si vous souhaitez participer, il vous suffit de vous inscrire ici: https://events.teams.microsoft.com/event/24c01f26-73db-455a-b232-13523465c567@b85a15eb-1d5f-449e-93d8-77a9cba50013
Aulas Sin Fronteras arrive à Tinghir Vendredi dernier, le 31 octobre, l’équipe de Aulas Sin Fronteras s’est rendue dans la région de Tinghir pour rencontrer le délégué à l’éducation, Mohamed Ben, qui a manifesté un intérêt sincère pour le développement du projet à Errachidia et son impact sur la communauté éducative. La conversation a ouvert de nouvelles voies de collaboration et a réaffirmé l’importance d’unir les efforts pour que la numérisation de l’éducation progresse également dans cette région du sud du Maroc.Au cours de la journée, deux imprimantes et un point d’accès WiFi ont également été installés dans le lycée local, renforçant ainsi la connectivité et les ressources des enseignants et des élèves. Nous sommes profondément reconnaissants de l’implication du délégué Mohamed Ben et de toutes les personnes qui, par leur soutien, permettent à la coopération éducative de continuer à se développer. Nous continuons et continuerons à travailler et à rêver.Sans frontières.
Réutiliser, enseigner, connecter. Le voyage continue à Errachidia Le projet Aulas Sin Fronteras (Classes sans frontières), lancé par Elkartenet, est arrivé à Errachidia pour mettre en place de nouvelles classes numériques et renforcer la coopération éducative.Du 27 au 31 octobre 2025, le lycée Ahmed Oubahdou d’El Maadib accueille des ateliers pratiques et des sessions de formation destinés aux enseignants de la communauté éducative locale. L’équipe d’Elkartenet a préparé la salle informatique du lycée de Mellab, en installant un câblage Ethernet et un point WiFi offerts par l’Université de Mondragón, remis à neuf avec la collaboration de Bikonet et des élèves en stage de Tolosaldea Institutua, Harrobia Ikastola et Arizmendi Ikastola. Au cours de ces journées, les enseignants et les élèves ont travaillé ensemble autour du système TxikiLinux-ASF, partageant leurs expériences et leurs connaissances. Les journées se sont déroulées dans une ambiance de coopération, d’apprentissage et d’enthousiasme partagé.Nous tenons à remercier tout particulièrement Redouane Chakouch, de l’association Agharas, pour son soutien et son accompagnement sur le terrain. Nous continuons et continuerons à travailler et à rêver.Sans frontières.
Sembrando el futuro digital en Lukula Desde el proyecto Aulas Sin Fronteras hemos comenzado nuestra estancia en la República Democrática del Congo, en la provincia de Congo Central, ciudad de Lukula. Durante 10 días acompañaremos al profesorado local con el objetivo de fortalecer sus competencias digitales y abrir nuevas oportunidades para el alumnado. Queremos destacar especialmente el apoyo de la asociación Cardi, cuya colaboración ha hecho posible que hoy estemos en Lukula desarrollando esta formación. Su compromiso con la educación y la comunidad local es un ejemplo de trabajo transformador en el territorio. La primera sesión se ha celebrado en la sala Cardi de Lukula, y en ella hemos trabajado dos aspectos fundamentales: Conocer el sistema operativo TxikiLinux-ASF: exploramos sus ajustes y configuración, desde lo más básico hasta detalles como el cambio de idioma, para que cada docente pueda personalizarlo según sus necesidades. Educación infantil – Pousses Numériques (KimuDigitalak): presentamos la propuesta educativa con equipos reacondicionados Toshiba Satellite y compartimos una programación didáctica base, diseñada como modelo para que cada profesora y profesor la adapte a su alumnado. Más allá de lo técnico, estas formaciones son una oportunidad de encuentro y aprendizaje mutuo. La motivación del profesorado al descubrir nuevas formas de enseñar con herramientas digitales es palpable, y confirma que este trabajo conjunto merece la pena. Nuestro deseo es claro: que esta formación sea útil, práctica y transformadora, que inspire a los y las docentes de Lukula, y que siembre nuevas posibilidades para sus estudiantes. Seguimos trabajando. Seguimos soñando.Sin fronteras.
